Síndromes de la tecnología

Gran parte de nuestra actividad diaria está conectada al celular con el riesgo de dependencia que ello conlleva. Phubbing, nomofobia, cibercondría o síndrome Google, son algunos de los problemas surgidos del uso de Internet y la tecnología móvil.

Los teléfonos inteligentes se han convertido en un artilugio imprescindible en el día a día con el desarrollo de todo tipo de aplicaciones que facilitan las actividades rutinarias, además del ‘boom’ de las redes sociales o de juegos como el reciente Pokémon GO, fenómenos que han hecho que los celulares se usen a edades cada vez más tempranas.

 

Afecciones como la nomofobia, la cibercondría o el denominado síndrome Google, son algunos de los problemas surgidos a partir de la dependencia de internet y la tecnología móvil que ha desarrollado un gran número de personas.

 

Pero ni el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM, por sus siglas en inglés, Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) de la American Psychiatric Association (APA), ni la Organización Mundial de la Salud, las reconocen como patologías al mismo nivel que adicciones con sustancia como la ludopatía. Sin embargo, es un hecho que los trastornos derivados del uso de internet y la telefonía móvil son cada vez más frecuentes.

 

PROBLEMA DIFÍCIL DE RECONOCER

Entre los trastornos derivados de la expansión de internet y las nuevas tecnologías destaca la nomofobia (del inglés nomophobia, “no mobile phobia”), el miedo a estar incomunicado sin teléfono móvil, que se caracteriza por la ansiedad que provoca no encontrar el dispositivo, que este no tenga cobertura o que se quede sin batería.

 

“La adicción a las tecnologías no está recogida en los manuales de diagnóstico, pero sí es verdad que son casos que van llegando cada vez con más frecuencia”, reconoce el doctor en psicología José Antonio Molina, quien como otros profesionales ha recogido algunos casos, sus síntomas y tratamientos en manuales y libros sobre adicciones.

 

“Los casos que llegan a consulta tienen que ver, principalmente, con el uso de la telefonía móvil e internet por parte de adolescentes y son los padres los que acuden con frecuencia a buscar la ayuda de los especialistas, aunque los casos en los que se reconoce tener un problema son muy puntuales”, según el psicólogo.

 

“Reconocer que existe un problema, que se sufre una adicción, siempre es complicado”, explica Molina, quien cree que la falta de datos en relación con estos trastornos vinculados con el uso de internet y el teléfono móvil se debe a que es mucho más difícil admitir que existe una adicción cuando se trata de una que no es tan evidente como las adicciones con sustancia (alcohol o drogas).

 

Jose Antonio Molina participó en el primer estudio realizado en España sobre los hábitos de las personas a la hora de utilizar el teléfono móvil. “Aquel Control de movilemía reveló datos curiosos, como que un tercio de los encuestados prefería perder un avión a su teléfono móvil o que incluso manteniendo relaciones sexuales atendían al teléfono”, comenta el especialista.

 

EDUCAR PARA PREVENIR

Internet se convierte en un riesgo cuando se pretende, de forma obsesiva, que sea la solución a todos los problemas y la respuesta a todas las preguntas, y deriva en casos de “cibercondría”, que consiste en recurrir a la red para el autodiagnóstico de enfermedades y para encontrar los posibles tratamientos, sin acudir al especialista, indica José Antonio Molina.

 

“Las visiones más alarmistas apuntan a que el ‘síndrome Google’ podría derivar en una limitación de las capacidades intelectuales y una modificación de la conducta de quien recurre para todo al buscador y deja de hacer esfuerzo para memorizar datos o descarta hacer preguntas, para comprender ideas o conceptos con la certeza de que la respuesta la encontrará más adelante en internet”, indica el experto.

 

La gravedad de la adicción a internet y al teléfono móvil “depende del caso, de la intensidad con la que se lleva a cabo y la obsesión que se tenga”, dice Molina, que con frecuencia acude a dar charlas en centros educativos para explicar los factores preventivos sobre la utilización del teléfono móvil.

 

“No es frecuente que llegue alguien demandando tratamiento y que diga ‘tengo una adicción al móvil o tengo una adicción a internet'”, insiste el psicólogo, quien explica que, cuando llega algún padre o madre preocupado por la posible adicción de sus hijos, “se hace una labor psicoeducativa con los adolescentes, con alguna sesión, aunque normalmente, por la edad que tienen, no suelen tener mucha conciencia acerca de la existencia del problema”.

 

Aunque la labor más importante se hace con los propios padres, a quienes se les proporcionan pautas para intentar reducir el problema, como por ejemplo, que “establezcan unos límites al uso de internet y de la telefonía móvil o para que promuevan otra serie de actividades gratificantes que sustituyan la necesidad de usar el teléfono, constantemente, en sus hijos”.

 

Sobre el modo en el que la telefonía móvil afecta la relación de los usuarios con otras personas, Molina apunta que “hay aplicaciones que fomentan una serie de relaciones personales, pero, a ciertos perfiles con menos habilidades sociales, les puede generar dificultad para llevar a cabo una interacción cara a cara”.

 

“Hay cierta gente que no tiene capacidad para realizar ciertas interacciones cara a cara y sólo es capaz de llevarlas a cabo a través de algún tipo de dispositivo”, señala el doctor en psicología, quien, sin embargo, reconoce como factor positivo en cuanto a las conductas sociales la posibilidad de establecer y mantener contacto con otras personas.

 

EL RIESGO ENTRE LOS MÁS JÓVENES

Para el doctor José Antonio Molina es importante plantearse “¿Para qué?, ¿qué necesidad tienen los niños o los adolescentes de usar un teléfono móvil? Tenemos que saber para qué les vamos a facilitar estas tecnologías”.

 

“Los adultos somos modelos a ser imitados”, dice el experto, alertando acerca del riesgo de usar el móvil en exceso y caer en la dependencia, una situación que, insiste, “se da sobre todo en adolescentes. Cuanto más jóvenes, más uso inadecuado del móvil se hace”, señala.

 

El problema con el uso excesivo de los ‘smartphones’ es evidente para Molina cuando, en charlas sobre la adicción a la telefonía móvil, se encuentra a “padres que no paran de tocar el teléfono, no saben separarse de él, aunque no creen tener una adicción si no que quieren evitar que sus hijos tengan el problema”.

 

“Si la persona llega a la adicción, el primer paso siempre es que la persona identifique que está teniendo un problema, qué consecuencias negativas le está generando esto, si se está distanciando de algún núcleo social, si influye en su rendimiento de trabajo o académico o si está perdiendo horas de sueño”, explica el doctor.

 

Estudiada la magnitud del problema, el tratamiento “empieza por establecer medidas de autocontrol, desde controlar y limitar el tiempo de utilización a generar actividades gratificantes, alicientes para reducir el tiempo de conexión a internet o de uso de la telefonía móvil”, indica Molina.

 

No obstante el especialista es optimista y cree que “la gran mayoría de la gente integrará las potencialidades que tienen las nuevas tecnologías, que las tienen y muchas, para evitar que las adicciones vayan a más”, e insiste en la importancia de realizar una labor educativa “sobre todo cuando dotamos a nuestros hijos de estas nuevas tecnologías para que sean conocedores, tanto de las ventajas que tienen, y sobre todo de los riesgos que existen”.

 

 

 

Fuente: Efe/ Estampa por MIRIAM SOTO